戴氏問答：高中物理怎么學(xué) 自學(xué)能學(xué)好嗎 高中物理
了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑和知名度 現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門，所以在給孩子選擇培訓(xùn)班時(shí)要觀察仔細(xì)。先要了解培訓(xùn)班的
了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑和知名度 現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門，所以在給孩子選擇培訓(xùn)班時(shí)要觀察仔細(xì)。先要了解培訓(xùn)班的口碑和知名度，可以像周邊的人或者家長群打聽，這個(gè)機(jī)構(gòu)怎么樣。了解清楚后，對(duì)孩子確實(shí)有利，再給孩子報(bào)一個(gè)適合的班級(jí)。我們要
明晰公式遠(yuǎn)離，確立模子方程剖析頭腦，然后多做題，多總結(jié)，下刻意是能自學(xué)好的0覆者:綠袍老虎回覆高中物理怎么才氣學(xué)好啊...
高中物理怎么學(xué)剛最先接觸物理時(shí)感受物理好難啊，難就難在初中與高中銜接中泛起的“臺(tái)階”。這個(gè)臺(tái)階存在于物理課本內(nèi)容、教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、頭腦方式與心理特點(diǎn)上。那么怎么才氣學(xué)好物理呢？
選一本好的參考書，適合自己能力的，一本就夠不要多買，否則絕對(duì)做不完
上課隨著先生走，物理弱的話要更注重基礎(chǔ)，而先生講的基本上都是基礎(chǔ)的器械
認(rèn)真看書，最好能把書都再給它過幾遍，要有印象，尤其是實(shí)驗(yàn)部門和公式，對(duì)所有實(shí)驗(yàn)有個(gè)印象，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)用VCM仿真實(shí)驗(yàn)多做幾回（成就不錯(cuò)的，建議從實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域拿高分，由于現(xiàn)在高考很注重考察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ念}）；而公式在解答題時(shí)，就算你都不會(huì)只要列出對(duì)的式子最少一個(gè)有
基礎(chǔ)很主要，可以拿歷年高考卷做，那內(nèi)里的問題對(duì)照經(jīng)典，尤其是選擇題和實(shí)驗(yàn)題，不要隨便挑戰(zhàn)難題
經(jīng)常溫習(xí)，回首，力爭知識(shí)點(diǎn)都記牢，一樣平時(shí)來講高中物理對(duì)照簡樸的是力學(xué)的相互作用，加速率，平拋運(yùn)動(dòng)，交變電流，萬有引力，變壓器，這幾個(gè)點(diǎn)一定要很熟，較難的部門你也要有個(gè)明了，動(dòng)量和帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)一樣平時(shí)都是難點(diǎn)，就算學(xué)欠好也沒關(guān)系，雖然你自己要認(rèn)真學(xué)哦??！
高考基礎(chǔ)題占 以上，中等題有 左右，所有對(duì)了你就有以上，這就是基礎(chǔ)的主要！要有信心！
物理自學(xué)的三步走第：知道自己有哪些物理工具
學(xué)會(huì)解題的第一步，并不重大，就是明晰自己手頭上有哪些工具？
不思量選修部門，按公式來分，包羅：
◇ 運(yùn)動(dòng)學(xué)：勻速直線運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)(圓周運(yùn)動(dòng))...
◇ 力學(xué)：重力、彈力、摩擦力、浮力、萬有引力定律、開普勒三定律
牛頓三大定律、能量守恒(機(jī)械能守恒)、動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒...
◇ 電磁學(xué)：庫侖定律、電場(chǎng)力、洛倫茲力、安培力、楞次定律
法拉第電磁感應(yīng)定律(動(dòng)生電動(dòng)勢(shì))...
要信托，就是這些并不算多的公式，就能解決高中物理中險(xiǎn)些所有問題。
這就是你已知所有的物理工具。其他基于這些公式的推導(dǎo)，只是輔助你降低頭腦難度，加深對(duì)公式的明了，并不超出這個(gè)公式自己。
第：明了問題形貌的物理歷程
一對(duì)一效果還可以。我是一個(gè)過來人,希望我說的能夠?qū)δ阌兴鶐椭?你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了，處理許多事情不能再
一對(duì)一效果還可以。我是一個(gè)過來人,希望我說的能夠?qū)δ阌兴鶐椭?你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了，處理許多事情不能再象高一高二了!不能那樣孩子氣貪玩了，畢竟高三時(shí)你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊，高三需要的是把所有的精力放到學(xué)習(xí)上!我把我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)給你說
目前戴氏教育長期開設(shè)“VIP一對(duì)一”、“精品小班”，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個(gè)性課程，滾動(dòng)開班。物理的難點(diǎn)在頭腦，頭腦的難點(diǎn)在明了物理歷程。
許多“學(xué)不懂”物理的學(xué)生，在聽完先生解說后，甚至都不清晰這道題到底講了怎么樣一個(gè)物理歷程。這個(gè)“魔幻”的小滑塊、勻質(zhì)小球、帶電粒子，到底履歷了這樣一番歷程，最后又是歸于那里？
若是連物理歷程都不清晰，就不用說該怎么去列方程，更不用說若何去解。
越是重大的問題，越是要在最先解題時(shí)，思索物理歷程。
解任何一道問題，最先列方程之前，首先要做的第一件事情，就是確保自己明了了問題形貌的物理歷程，思索你的“研究工具”（小滑塊/小球/帶電粒子）履歷了哪些物理歷程。
好比剛學(xué)拋體運(yùn)動(dòng)的同硯在解題時(shí)，往往也會(huì)分：上拋階段、最高點(diǎn)、著落階段、落地后階段，劃分去列方程剖析。
好比有的同硯在做電磁場(chǎng)中的復(fù)合場(chǎng)問題時(shí)，也習(xí)慣先畫出粒子軌跡，哪怕并不能準(zhǔn)確知道粒子軌跡，也實(shí)驗(yàn)畫出大致的軌跡。
好比初學(xué)自招的學(xué)生在解決天體運(yùn)動(dòng)問題時(shí)，也會(huì)列出一段軌道轉(zhuǎn)變的差異階段，分為：變軌前的圓周運(yùn)動(dòng)、變軌道瞬間的動(dòng)量轉(zhuǎn)變、變軌后新軌道的運(yùn)動(dòng)。
只有這樣，你才知道物理歷程的哪些階段，可以列出對(duì)應(yīng)的方程。
許多物理著實(shí)不錯(cuò)的學(xué)生，也經(jīng)常由于物理歷程思索不細(xì)而失足。好比用機(jī)械能守恒定律時(shí)，經(jīng)常想雖然地忽略掉臨界點(diǎn)（勢(shì)能最高點(diǎn)、動(dòng)能最低點(diǎn)），直接對(duì)初末態(tài)列了一個(gè)方程，毫無疑問會(huì)算錯(cuò)。
許多先生喜歡強(qiáng)調(diào)物理模子或典型題型。殊不知，許多學(xué)生連物理歷程都還沒明了，就不能能知道什么時(shí)刻該套模子，什么時(shí)刻該聯(lián)系學(xué)過的典型題型。
直白點(diǎn)說，還沒學(xué)會(huì)跑，就想飛了。
第：用物理模子簡化頭腦歷程
知道自己有哪些物理工具，能夠明了問題形貌的物理歷程，那么解題就不那么難了。直到這一步，才進(jìn)入模子化和題型化。
模子化、題型化就是把物理工具運(yùn)用到詳細(xì)的物理歷程中去。
好比已知起始狀態(tài)和終結(jié)狀態(tài)，盤算歷程，經(jīng)常就要用到守恒定律。
好比復(fù)合場(chǎng)問題，經(jīng)常先算軌跡，推導(dǎo)方程，盤算軌跡的半徑、周期。
好比摩擦力做功問題（子彈打木塊），先算臨界點(diǎn)，再列能量守恒方程。
好比天體運(yùn)動(dòng)，圓軌道下半徑越大，勢(shì)能越大，線速率越?。瓤梢詮拈_普勒第二定律得出，也可從“萬有引力=向心加速率”得出）。
雖然，高中物理中的許多公式推導(dǎo)，現(xiàn)實(shí)上也是在把解題歷程中需要一步步去推的公式，放在平時(shí)去學(xué)。既節(jié)約了時(shí)間，又削減了不需要的思索精神。
最后提煉出的物理模子或題型，也可以說是解物理題的頭腦范式/頭腦路徑。你提煉得越充實(shí)，越仔細(xì)，物理問題就解起來越快也越容易。
說白了，模子化和題型化，既是在輔助你思索，又是在輔助你阻止過多的思索。
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